Kompetencje nauczycielskie

Informacja o możliwości uzyskania kompetencji nauczycielskich dla osób realizujących minima programowe w ramach Kolegium MISH:

Na niektórych kierunkach studiów na Uniwersytecie Warszawskim student / studentka MISH może uzyskać uprawnienia do wykonywania zawodu nauczyciela. Tę decyzję trzeba jednak podjąć wcześnie, biorąc pod uwagę specyfikę studiów w Kolegium oraz wymogi związane z przygotowaniem nauczycielskim określone rozporządzeniem w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela.
W świetle obowiązujących przepisów, aby uzyskać kompetencje nauczycielskie należy uzyskać:  

Przygotowanie merytoryczne

• W tej grupie znajdują się przedmioty kierunkowe – czyli te, które są bezpośrednio związane ze specjalnością Twoich studiów (np. historia, filologia polska). Ale trzeba sprawdzić  na ile realizowane minimum programowe spełnia wszystkie wymagane warunki np. związane ze  zgodnością  efektów uczenia się z treściami nauczania w zakresie nauczanego przedmiotu. Tu pomocą służyć mogą opiekunowie specjalności nauczycielskich na wydziałach. Ich lista znajduje się TUTAJ
• Zgodnie z obowiązującymi przepisami, ukończenie studiów pierwszego stopnia (licencjackich lub równoważnych) nie daje jeszcze uprawnień do pracy w zawodzie nauczyciela. Aby je uzyskać, należy ukończyć studia magisterskie – jednolite pięcioletnie lub dwustopniowe (licencjackie i magisterskie) tego samego lub pokrewnego kierunku odpowiadającego nauczanemu przedmiotowi. W przypadku wątpliwości co do zbieżności programowej kierunków o różnych nazwach, kwestia możliwości ich łączenia rozpatrywana jest indywidualnie na podstawie analizy programu studiów kierunku.

Przygotowanie psychologiczno-pedagogiczne

• Uzyskanie kwalifikacji nauczycielskich zazwyczaj wymaga ukończenia bloku pedagogicznego dającego uprawnienia pedagogiczne. Wyjątek stanowią studia na kierunkach psychologia, profilaktyka społeczna i resocjalizacja (WSNS), a także resocjalizacja i penitencjarystyka (WSNS), na których należy wybrać także odpowiednią, dającą uprawnienia nauczycielskie - specjalizację.
• Dla każdego kierunku studiów przygotowano odrębny program specjalności nauczycielskiej, który określa m.in. czas jej trwania. Opiekę nad studentami realizującymi kształcenie nauczycielskie sprawują wyznaczeni do tego pracownicy tzw. opiekunowie specjalności nauczycielskiej. Ich lista znajduje się TUTAJ.
• Zgodnie z rozporządzeniem MNiSW z 25 lipca 2019 r. w sprawie standardu kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela praktyki (w wymiarze min. 150 godzin) są obowiązkowym elementem programu specjalności nauczycielskiej. Obejmują praktyki psychologiczno-pedagogiczne (30 godzin), odbywające się w szkołach, poradniach lub innych placówkach zapewniających uczniom wsparcie psychologiczno-pedagogiczne oraz praktyki dydaktyczne (min. 120 godzin), realizowane głównie w szkołach. Jeżeli dany przedmiot nauczany jest zarówno w szkole podstawowej, jak i ponadpodstawowej, student realizuje praktyki w obu typach szkół. W ramach praktyk student zdobywa doświadczenie związane z pracą dydaktyczno-wychowawczą nauczyciela, m.in. poprzez obserwacje lekcji oraz prowadzenie części zajęć pod nadzorem opiekuna praktyk.

Informacja o uzyskaniu uprawnień do wykonywania zawodu nauczyciela znajdzie się w suplemencie do dyplomu ukończenia studiów (punkt 5.2).

Wszelkie dodatkowe informacje i pomoc:
Informacja o kształceniu nauczycieli na UW - Biuro Innowacji Dydaktycznych